В монографии представлена авторская модель классификации объективных методов и методик диагностики устной речи с использованием аппаратных средств, основанная на принципе структурности. Работа адресована учителям-логопедам, педагогам-психологам, дефектологам, специалистам службы сопровождения и др.
JoomShopping Download & Support
- Вы здесь:
-
Главная
-
История. Педагогика. Психология. Литературоведение
- Модель классификации объективных методов и методик диагностики устной речи с использованием аппаратных средств